贵州机电技工学校2022年招生专业都有哪些

培训目标：培养农业机械生产、管理和服务第一线，掌握专业岗位（组）所需的基础知识和专业技能，能够从事农业机械企业管理和农业机械装配、检验、销售和售后服务、操作和维护，具有较强的综合专业能力。

知识技能：熟练对拖拉机、收割机和插秧机进行装调;对拖拉机、插秧机、稻麦联合收割机的常见故障进行诊断与排除;具有驾驶常用作业机械的能力;具有对农机进行调研和销售的能力;具有较强的售后服务沟通与协调能力。

培训要求：具有良好的数字媒体技术和艺术基础，能够设计数字媒体作品，掌握数字媒体的生产基础。同时，它还具有坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术和艺术并重。它不仅具有丰富的艺术细胞，而且具有坚实的技术支持。

知识领域：毕业生应获得以下知识和能力：1。系统掌握数字媒体技术的基本理论、基本知识和基本技能，了解专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。2、掌握动画设计的基本理论，能够使用相关软件进行二维、三维动画设计和创作。3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具有开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4、掌握数字影视技术和数字影视制作技术的基本理论和方法，能够熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技能制作数字影视作品。5、了解数字产品的产权保护及相关法律法规和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发和管理。

主要课程：表演导演基础、视听语言、影视编辑、动画创作、计算机图形学、游戏引擎原理与应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库。

主要课程：计算机基础、色彩理论、构图、美学基础Photoshop图像处理[1] Illustr>

设计软件：Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX其中photoshop主要用于图像处理，渲染图像通过PS让它更真实；3dmax软件必须顺利掌握，3dmax该软件用于展示建模、材料、模型和照明；AutoCAD用于平面图、平面布置图、施工图、立面图、三维图的绘制CAD操作这个软件。

专业介绍：计算机和应用专业培训目标定位于信息技术行业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司和高产品技术内容IT从事计算机硬件应用、研究、设计、开发、计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护、软件开发、系统管理和技术维护，以及计算机软硬件的运行、维护和管理。

培训目标：本专业培养道德、智力、身体综合发展、计算机应用技术基础理论知识、计算机及相关设备维护、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设管理、数据库管理维护等高技术应用人才。

培训目标：技能短缺人才培训的重点特点：本专业培训和培训技能短缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。（1） 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的生产经验；（2） 可以分析和解决一般技术问题（如诊断、测试等），具有初步的工作计划、组织、实施和评价能力；（3） 可以借助工具书阅读一般的专业外语技术资料；（4） 具有良好的人际沟通能力、团队精神和客户服务意识；（5） 具有安全生产、环保、汽车维修等法律法规的相关知识和技能。

专业基本能力：本专业毕业生应具备以下知识和技能。（1） 具有计算机基本操作能力；（2） 具有机械、材料、电气、电子、液压技术等基本知识；（3） 具有阅读和绘图的基本知识，阅读一般装配图，绘制简单零件图，测量零件；（4） 具有汽车结构、使用性能、测试、维护、维修和汽车驾驶的知识和技能；（5） 掌握汽车维修企业1～2具有初步经验，取得相应的职业资格证书所需的专业知识和基本技能。

主要课程：电子电气技术基础、电视原理与维护、电热电气设备原理与维护、音响设备原理与维护、电机与控制、办公通信设备原理与维护、计算机组装与维护、机电制图等。

就业方向：主要面向电子电气设备制造商、销售和维护服务部门，从事日用电器、音频、视频家用电器和办公自动化设备的组装、调试、销售和维护。其主要业务工作组为：1。在生产部门，可从事上述电子电气设备及相关产品的一般技术工作；2。在维护部门和检验部门，可从事上述电子电气设备的维护和商业日常检查；3。在营销部门，可从事上述电子电气设备的采购、销售、分配、储存、运输和索赔；4。在大中型企业事业单位和酒店，可从事上述电子电气设备的维护、运行和维护。

培训目标：培养掌握数控原理、数控编程、数控加工专业知识和操作技能，从事数控程序编制、数控设备操作、调试、维护和技术管理、数控机床加工程序、数控机床操作、调试和维护、数控设备管理高级技术应用专业人员。

培训要求：本专业是培养学生从事数控加工、机械产品设计制造、生产技术管理等方面的高级工程技术应用人才，是具有实践技能特点的特色专业。要求学生在生产现场从事产品制造和开发，或在技术部门从事技术和管理。主要培养数控编程、加工、数控车床、数控铣床、数控加工中心等数控设备的理论知识和专业知识。

教学课程：机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用维护、数控机床电气控制、工业企业管理 、绘图测绘、PLC培训、机加工实习、CAM培训、数控机床操作技能培训、专业课程课程设计、毕业实习（设计）等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。

其专业核心能力为：1.设计制造冷冲模、塑料模，2.安装、调试、使用和维护模具制造设备。3.产品开发设计。

培训要求：模具设计制造专业培训目标是：培养道德、智力、身体、美、专业素质良好，面向制造业，从事模具设计、模具加工工艺、冲压塑料成型加工、数控机床操作、生产管理等高技术应用专业人员。体现在模具制造技术人员的制造水平，设计达到助理设计师的水平。

核心能力：冷冲模、塑料模的设计与制造备的安装、调试、使用和维护。

课程设置：专业核心课程械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具技术与塑料模具设计、冲压工艺与冲压模具设计、塑料成型机械CAD/CAM、 模具价格估算、机加工实习、钳工技能培训、数控机床操作培训、模具技能培训、毕业实习（设计）等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。

就业：毕业后，学生可从事机电设备维护、机电产品组装调试、机电产品生产质量检验质量管理、室内外照明系统安装维护。

本专业毕业生供不应求，当年一次性就业率98%以上，主要在柳州五菱工业有限公司、南南铝业、田东金盛化工有限公司、金川集团、钦州石化工业园区、北海石化工业园区、广西建筑机械制造有限公司、广西有色金属梧州发展有限公司等大型企业就业。

培训目标：本专业培养具有机械设计制造基础知识和应用能力的高级工程技术人才，能够从事机械制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运营管理、运营销售。

培训要求：本专业学生主要学习机械设计制造、微电子技术、计算机技术术、计算机技术和信息处理技术的基础知识，接受现代机械工程师的基础培训，具有机械产品设计、制造、设备控制和生产组织管理的基本能力。

核心能力：专业核心能力：机械设计与制造、高精度机械设备的操作、调试、维护与管理。