黔东南州技校2022年招生专业名单

护理专业，大学专业名称，根据现代医学模式的要求，培养具有人文社会科学、医学、预防和保健知识、护理管理、护理教学和护理研究的高级专业人才。主要学习相关人文社会的科学知识和基础医学、预防和保健的基本理论、基础知识和临床护理技能的培训，具有为服务对象实施整体护理系社区卫生服务的基本能力。护理本科学制为五年。根据现代医学模式的要求，培养具有人文社会科学、医学、预防和保健知识、护理管理、护理教学和护理研究的高级专业人员。本专业学生主要学习人文社会的科学知识和基础医学、预防和保健的基本理论、基础知识和临床护理技能的培训，具有实施整体护理系社区卫生服务的基本能力。

主要学科是伦理学、心理学和护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断基础、药物治疗、护理基础、急重症护理、内科护理、外科护理、妇幼保健、精神护理、预防医学、护理管理等，必修课36门，总学时3727学时，其中2课282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业后获得护理学士学位。就业方向为各级医院、医学院、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。

培养目标:培养热爱教育、愿意终身奉献幼儿教育、有正确世界观的人﹑人生观﹑价值观，人格高尚﹑良好的教师职业道德；具有扎实的幼儿教育理论基础知识和基本技能和能力，合格的幼儿园教师、学前教育行政人员和有关机构的教学和服务人员。

主要课程：学前心理学、学前教育、儿童卫生保健、钢琴与儿童歌曲伴奏、舞蹈与儿童舞蹈创作、艺术与儿童艺术创作、儿童游戏与指导、普通话等。通过学习，获得学前教师、普通话等专业资格证书。

就业目的地：学生毕业后可担任幼儿园、幼儿园及相关文化艺术机构的教师、学前教育行政人员和文化艺术服务人员。

培训目标：本专业培训工业和民用建筑施工人员、技术管理人员。

专门化方向：建筑施工技术、建筑工程估价、建筑施工操作，建筑测量。

业务范围：工业和民用建筑：本专业毕业生主要从事施工经营、施工、质量控制、材料检验、预算编制、数据整理等基层管理。

专业教学的主要内容：工业和民用建筑：建筑图纸、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、房屋建筑、建筑结构、建筑设备、建筑机械化、施工技术、施工组织管理、建筑工程定额和预算。测量实习、工程操作培训、现场施工实习、毕业综合实习。

业务范围：汽车应用维修、汽车维修：本专业毕业生主要从事汽车运输维修企业、汽车驾驶、维修、维修、检测、装修、车辆改造，也可从事设备管理、交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务管理。

汽车制造与维修：本专业毕业生主要从事汽车制造和汽车维修企业的实施、汽车性能测试分析和汽车故障诊断排除。

专业教学的主要内容：汽车应用与维修、汽车维修：电气技术、汽车电子控制技术、汽车结构、汽车电气设备、汽车应用、发动机原理与故障诊断、汽车结构与性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装饰技术。金工实习、汽车拆卸实习、汽车驾驶研究实习、汽车维修研究实习、汽车钣金实习、综合岗位实习。

汽车制造与维修:机械制图、机械设计基础、电工电子技术、汽车原理与结构、汽车电气设备、汽车检测、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与排除等。

培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员、模具设计与制造的技术人员和操作人员

学历:中专3年(数控技术应用、数控模具技术)，中专2年(数控加工技术 、机械加工技术)

专业化方向：数控加工与CAD/CAM、数控设备的使用和管理

业务范围：数控技术应用、数控加工技术：本专业毕业生主要从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理。

数控模具技术：本专业毕业生主要从事机械、轻工业、冷冲压模具、模具模具及其工具设计制造、金属板、冷冲压塑料产品成型工艺及其设备调试应用，也可从事模具生产智能设备和模具生产车间的技术管理。

专业教学的主要内容：数控技术的应用和数控加工技术：机械制图和CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术。CAD/CAM实训、机械加工与数控设备操作实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训、毕业综合实习。

       电机专业培训目标：培养掌握电机电气技术基础理论和专业技能，从事电机电气及相关系统设计、调试、维护和技术管理的高级技术应用专业人员。

电机专业就业方向：产品设计、生产、管理、技术服务、电机电气设备运行、检测和维护。

           电气专业培训目标：以终身教育、素质教育、个性教育为基础，培养道德、智力、身体综合发展、知识、能力、质量协调发展，能够独立分析解决问题，适应电气工程和自动化工作，具有计算机应用技术专业知识，复合创新中级技术工人。

电气专业就业方向：可选择车间或小型工厂变配电站的电气系统设计，或中等复杂程度的晶闸管直流调速系统设计，或生产机电设备的控制电路设计。绘制原理图（系统图）和布局图，编制设计材料表和设计说明书。学生的电子技术应用能力也可以通过综合电子设备的设计过程来锻炼。